"فصل الأسرة" و"الأسرة في المدرسة (FiSch)"

ما هو "صف الأسرة" أو "الأسرة في المدرسة (FiSch)"؟

ويستند البرنامجان إلى الاقتناع بأن الأسر لديها القدرة على تطوير وتنفيذ حلول مبتكرة للعقبات في الحياة المدرسية والأسرية اليومية بنجاح. وهو عبارة عن مشروع تعاون بين المدرسة ومكتب التعليم الإقليمي ومكتب رعاية الشباب، وإذا لزم الأمر، مركز دعم الشباب في العيادات الخارجية.

كيف يعمل "صف الأسرة" أو "الأسرة في المدرسة (FiSch)"؟

يُعقد فصل الأسرة أو فصل الأسرة أو فصل FiSch مرة واحدة في الأسبوع خلال ساعات الدراسة لمدة خمس ساعات دراسية تقريبًا في فصل دراسي منفصل في المدرسة. يقود الفصل فريق دائم يتكون من معلم وأخصائي اجتماعي. يشارك أحد مقدمي الرعاية الأسرية في فصل الأسرة أو فصل FiSch مع الطفل. يتم العمل في جميع الفئات الدراسية. يتم تنظيم الفترة الصباحية بشكل واضح، مع تناوب مراحل التعلم والعمل. يعمل الطفل على أهداف فردية لتحسين الحياة المدرسية اليومية. خلال مراحل التعلّم، يتم العمل على المواد الدراسية الرئيسية في اليوم الدراسي الحالي.

من يمكنه المشاركة؟

يمكن أن يشارك الأطفال الذين يحتاجون إلى الدعم والذين يجدون صعوبة في تنظيم حياتهم المدرسية اليومية بفرح. إن المشاركة النشطة للعائلات خلال فترة المشروع تبدأ عمليات التغيير وتدعمها. الشرط الأساسي هو استعداد مقدم الرعاية للحضور إلى المدرسة مرة واحدة في الأسبوع.
يمكن التواصل مع الأسرة أو فريق الصف FiSch أو معلم الصف في المدرسة لهذا الغرض.

أهداف الفئة العائلية أو فئة FiSch

• تغييرات إيجابية في الحياة المدرسية والأسرية اليومية

• تقليل الحواجز في الحياة المدرسية اليومية

• تعزيز التبادل والتعاون والتشبيك بين العائلات المشاركة.

• تعزيز الروابط والعلاقات داخل الأسرة

• تحقيق أهداف المدرسة والأسرة من خلال التمارين والألعاب الإبداعية

• التعلم من بعضنا البعض ومع بعضنا البعض

• تعزيز المهارات وتدعيمها

• نقل الخبرات والحلول إلى البيئة المنزلية

• تحقيق الأهداف الفردية

• تعزيز استقلالية الطفل عند العمل على تحقيق أهداف التعلم

• تقوية وتعزيز المهارات الاجتماعية للطفل وتدعيمها

• تعزيز التعاون بين أولياء الأمور والمدرسة

كتيب عن موضوع فصول الأسرة