Los pilares de la educación

¿Cómo se puede organizar la escuela de manera que se adapte a las necesidades de todos los niños y jóvenes, independientemente de su origen, de sus necesidades educativas especiales o de su situación vital? El ciclo de actos «Los pilares de la educación» ofrece ideas y herramientas para abordar esta cuestión con actitud, creatividad y conocimientos especializados.

La serie está dirigida a docentes, profesionales de la educación y directores de centros educativos, con el objetivo de reflexionar y diseñar activamente el futuro de la escuela. Cada formato aborda temas fundamentales como la inclusión, la digitalización, la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), el apoyo individualizado o la producción creativa de contenidos multimedia, dejando así claro que el desarrollo escolar no es un concepto abstracto, sino una tarea conjunta con ámbitos de actuación muy concretos.

Se presta especial atención a la interacción entre la ciencia y la práctica: todas las actividades se basan en conceptos bien fundamentados y están dirigidas por expertas y expertos del ámbito de la investigación, la formación continua y la práctica docente. Los contenidos se derivan de los comentarios, las necesidades y las sugerencias temáticas de los participantes, y se van perfeccionando continuamente.

Esta serie de actos se financia con fondos del Fondo de Inclusión de Renania del Norte-Westfalia, con el objetivo de fomentar y reforzar de forma sostenible el desarrollo escolar inclusivo en todo el territorio.

El objetivo principal es la mejora continua de la educación, basada en la apertura, la participación y una visión amplia de la diversidad.

Información de contacto

Dirección: Universitätsstr. 43-49, 44789 Bochum

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Preguntas frecuentes (FAQ)

¿A quién va dirigida esta serie de eventos?

Las actividades están dirigidas a docentes, profesionales de la educación, trabajadores sociales escolares y directores de centros educativos de todos los tipos. También forman parte del público objetivo los multiplicadores interesados procedentes de la administración educativa o del ámbito de la formación continua.

¿Pueden participar también los padres?

En algunos casos, las actividades también están dirigidas a los padres. No obstante, se trata principalmente de cursos de formación para el personal docente. En la descripción que figura en la página de inscripción correspondiente se indica si una actividad está abierta a los padres.

¿Cuál es el objetivo de este ciclo de eventos?

«Bausteine der Bildung» tiene como objetivo impulsar un desarrollo escolar inclusivo y orientado al futuro. Las propuestas incluyen sugerencias concretas y prácticas sobre cómo integrar en el día a día escolar temas como la inclusión, la digitalización, la educación para el desarrollo sostenible y los formatos de aprendizaje creativos.

¿Qué significa «desarrollo escolar inclusivo» en este contexto?

La inclusión se entiende como un concepto amplio: además de las necesidades educativas especiales, tiene en cuenta la diversidad en cuanto a origen social, lengua, salud mental, experiencia migratoria, superdotación u orientación religiosa. El objetivo es convertir la escuela en un espacio de aprendizaje y de vida para todos los alumnos y alumnas.

¿Quién selecciona los temas de los eventos?

Los temas se derivan de los comentarios, las peticiones y las necesidades concretas de los participantes en ediciones anteriores. De este modo se garantiza que las actividades sean relevantes para la práctica, actuales y adaptadas a las necesidades.

¿Quién imparte los talleres y organiza los eventos?

Todas las actividades están dirigidas por profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la práctica, la investigación o la formación del profesorado. Esto garantiza tanto una base teórica sólida como una fuerte orientación práctica. En los últimos años, hemos contado con la participación, entre otros, de influencers del ámbito educativo como Raphael Kirsch y Dirk Fiebelkorn.

¿Cómo se realiza la inscripción?

La inscripción se realiza a través del formulario correspondiente que figura en la página web o mediante un enlace externo que se facilita en el anuncio del evento. El equipo organizador responderá a cualquier consulta relacionada con la inscripción (véase «Personas de contacto»).

¿Se expiden certificados de asistencia?

Tras completar con éxito el curso, se expedirá un certificado de asistencia si así se solicita.

¿Es esta serie de actividades relevante también para los centros educativos que no cuentan con clases de inclusión?

Esta serie de eventos entiende la inclusión como un concepto amplio: no se trata únicamente de la educación especial, sino de la diversidad desde el punto de vista cultural, lingüístico, social o individual. Incluso los centros educativos que (todavía) no funcionan oficialmente de forma inclusiva pueden beneficiarse de estas iniciativas, ya que contribuyen a que los espacios de aprendizaje sean más abiertos, más justos y más preparados para el futuro.

¿Qué costes conlleva?

La participación en los actos es gratuita, ya que el ciclo se financia con fondos del Fondo de Inclusión de Renania del Norte-Westfalia.