Entegrasyon

Entegrasyon - bir fırsat olarak çeşitlilik

Okulda entegrasyon, göçmen kökenli çocuk ve gençlerin dilsel, kültürel ve sosyal olarak okul yaşamına aktif olarak katılmaları anlamına gelir. Amaç, herkes için eşit eğitim fırsatları yaratmaktır.

Ne ve Hedef o?

Tüm öğrenciler kökenleri, dilleri veya ikamet durumları ne olursa olsun başarılı bir şekilde öğrenebilmeli ve okul hayatına katılabilmelidir. Entegrasyon aidiyeti, fırsat eşitliğini ve sosyal uyumu teşvik eder.

Nasıl ve Çalışıyor mu?

  • Dil desteği: okul öncesinde ve sırasında hedefe yönelik programlar - örneğin hazırlık kursları, dil destek grupları veya DaZ dersleri (ikinci dil olarak Almanca) aracılığıyla

  • Uluslararası destek sınıfları: Alman okul sistemine giriş olarak yeni göç etmiş çocuklar ve gençler için

  • Kültürlerarası eğitim: çeşitlilik, hoşgörü ve demokrasi gibi konular derslerde ele alınmaktadır

  • Sosyal entegrasyon: ortak projeler, çalışma grupları, okul gezileri ve sponsorluklar aracılığıyla

  • Bireyselleştirilmiş destek: çocukların öğrenme seviyesine ve yaşam koşullarına göre uyarlanmış

Eşlik eden geçişler

Hazırlık sınıfından normal derslere veya okuldan mesleki eğitime geçiş, danışmanlık, dil değerlendirmeleri ve okul, ebeveynler ve uzman kurumlar arasında yakın işbirliği ile bireysel olarak eşlik edilir.

Anahtar olarak ebeveyn çalışması

Göçmen ebeveynler, çok dilli bilgilendirme, ebeveyn kafeleri, tercüman hizmetleri ve kültürlerarası ebeveynlik yoluyla aktif olarak sürece dahil edilir. Okullar karşılaşma ve diyalog için alanlar yaratır.

Uygulamadan örnek

Almanya'ya yeni gelmiş bir çocuk başlangıçta uluslararası bir sınıfa katılır. Aynı zamanda dil desteği alır, spor ve müzik programlarına katılır. Bir yıl sonra kademeli olarak normal sınıflara geçerler.

Kim destekliyor?

  • Kültürlerarası yetkinliğe sahip öğretmenler

  • Okul sosyal hizmet ve dil destek personeli

  • Bochum Belediye Entegrasyon Merkezi

  • Gençlik yardımı, gönüllüler ve göçmen öz örgütleri

Yasal çerçeve

Entegrasyon, Kuzey Ren Vestfalya'da eğitim yetkisinin bir parçasıdır. Okullar, bireysel gereksinimleri dikkate almak ve hedefe yönelik destek sağlamakla yükümlüdür (§ 1 SchulG NRW).

Sosyal perspektif

Okul, entegrasyon için merkezi bir yerdir. Burası çocukların sadece okuma ve yazmayı değil, aynı zamanda saygı duymayı, katılmayı ve çeşitlilik içinde birlikte yaşamayı öğrendikleri yerdir. Entegrasyon, okul, aile ve toplum olmak üzere herkes dahil olduğunda başarılı olur.

Daha fazla bilgi edinin

Bochum Belediyesi Entegrasyon Merkezi, Bochum şehri eğitim müdürlüğü ve Arnsberg ilçe yönetimi, okul entegrasyonunun tüm yönleri hakkında bilgi, materyal ve danışmanlık hizmeti sunmaktadır.