Структурні елементи освіти

Як можна організувати шкільне навчання так, щоб воно відповідало потребам усіх дітей та підлітків — незалежно від їхнього походження, потреб у додатковій підтримці чи життєвих обставин? Серія заходів «Основи освіти» надає ідеї та інструменти, щоб підійти до цього питання з впевненістю, креативністю та фаховими знаннями.

Ця серія призначена для вчителів, педагогічних працівників та керівників шкіл і має на меті сприяти активному осмисленню та формуванню майбутнього школи. Кожен формат порушує такі ключові теми, як інклюзія, цифровізація, освіта в інтересах сталого розвитку (ОСР), індивідуальна підтримка або творче медіавиробництво, тим самим підкреслюючи, що розвиток школи — це не абстрактна концепція, а спільне завдання з цілком конкретними напрямками діяльності.

Особлива увага приділяється взаємодії науки та практики: усі програми базуються на ґрунтовних концепціях і проводяться експертами з наукових кіл, сфери підвищення кваліфікації та шкільної практики. Зміст програм формується з урахуванням відгуків, потреб та побажань учасників щодо тем і постійно вдосконалюється.

Ця серія заходів фінансується за рахунок коштів Фонду інклюзії землі Північний Рейн-Вестфалія з метою сприяння інклюзивному розвитку шкіл на місцевому рівні та його сталого зміцнення.

Головною метою є постійний розвиток освіти — на засадах відкритості, активної участі та широкого бачення різноманітності.

Контактна інформація

Адреса: Universitätsstr. 43-49, 44789 Bochum

Твій шлях до нас:

На Google Maps

Поширені запитання (FAQ)

Для кого призначена ця серія заходів?

Ці заходи призначені для вчителів, педагогічних працівників, шкільних соціальних працівників, а також керівників навчальних закладів усіх типів. До цільової аудиторії також входять зацікавлені посередники з органів управління освітою або сфери підвищення кваліфікації.

Чи можуть у цьому взяти участь також батьки?

Деякі заходи також призначені для батьків. Однак, насамперед, це курси підвищення кваліфікації для педагогічного персоналу. Чи відкритий захід для батьків, вказано в описі на відповідній сторінці реєстрації.

Яка мета цієї серії заходів?

Проект «Будівельні блоки освіти» має на меті надати імпульс для інклюзивного, орієнтованого на майбутнє розвитку шкіл. Пропозиції містять конкретні, практичні рекомендації щодо того, як такі теми, як інклюзія, цифровізація, освіта в інтересах сталого розвитку та креативні формати навчання, можуть бути інтегровані в повсякденне шкільне життя.

Що означає «інклюзивний розвиток школи» у цьому контексті?

Інклюзія розглядається як широке поняття: окрім потреб у спеціальній педагогічній підтримці, вона враховує різноманітність щодо соціального походження, мови, психічного здоров’я, міграційного досвіду, обдарованості чи релігійної орієнтації. Мета полягає в тому, щоб зробити школу місцем навчання та життя для всіх учнів.

Хто обирає теми заходів?

Теми визначаються на основі відгуків, побажань та конкретних потреб учасників попередніх заходів. Це гарантує, що запропоновані заходи є актуальними, практичними та відповідають потребам учасників.

Хто проводить семінари та заходи?

Усі заходи проводять досвідчені фахівці з практичної сфери, наукових кіл або галузі підвищення кваліфікації вчителів. Це гарантує як ґрунтовну теоретичну базу, так і тісний зв’язок із практикою. Протягом останніх років серед гостей були, зокрема, такі освітні інфлюенсери, як Рафаель Кірш та Дірк Фібелькорн.

Як відбувається реєстрація?

Реєстрація здійснюється за допомогою відповідної форми реєстрації на веб-сайті або за зовнішнім посиланням, яке наводиться в оголошенні про захід. На запитання щодо реєстрації відповідає організаційна команда (див. контактні особи).

Чи видаються сертифікати про участь?

Після успішної участі за бажанням видається сертифікат про участь.

Чи актуальна ця серія заходів також для шкіл, у яких немає інклюзивних класів?

Ця серія заходів розглядає інклюзію як широке поняття — мова йде не лише про спеціальну педагогічну підтримку, а й про різноманітність у культурному, мовному, соціальному чи індивідуальному аспектах. Навіть школи, які (поки що) офіційно не працюють за інклюзивною моделлю, можуть скористатися цими ідеями, оскільки вони сприяють створенню більш відкритих, справедливих та орієнтованих на майбутнє навчальних просторів.

Які витрати виникають?

Участь у заходах є безкоштовною, оскільки ця серія заходів фінансується за рахунок коштів Фонду інклюзії землі Північний Рейн-Вестфалія.